Monika Królak
Klasy IV-VIII

Przekraczać bariery

Dlaczego informatyka… bo to niezwykle dynamicznie rozwijająca się dziedzina. Z jej aspektami spotykamy się wszyscy na co dzień. Narzędzia, które daje nam TIK (technologia informacyjno-komunikacyjna) wspomaga nas w pracy zespołowej przy tworzonych projektach z różnych przedmiotów szkolnych, kształcąc: logiczne myślenie, precyzyjne prezentowanie myśli i pomysłów, sprzyja dobrej organizacji pracy. Internet pozwala nam przekraczać bariery … np. kontakty z uczniami z innych krajów w różnych projektach, np. językowych, mogą bez problemu odbywać się na “żywo”, na konkretnej lekcji. Zdobyte w szkole umiejętnoście będzie można wykorzystać w przyszłym życiu osobistym i w pracy.

Wskazywać drogę

Przy niezaprzeczalnych pozytywach związanych z łatwym dostępem do informacji spotykamy się również z zagrożeniami jakim jest min. chaos informacyjny… i tu również pojawia się nauczyciel, osoba, która może wskazać drogę jak z tego “szumu informacyjnego” wybrać to, co wartościowe i potrzebne.

Odkrywać Mocne Strony

W pracy z dziećmi najwięcej satysfakcji daje mi to, gdy mogę im pomóc odkryć, to w czym są najlepsze… gdy nauczę ich uczyć się samemu, by mogli przez całe życie poszerzac swą wiedzę i rozbudzać pasje, czy to w przyszłej pracy zawodowej, czy też po prostu w hobby. Gdy odkrywają jaką frajdą jest być twórcą, a nie tylko odtwórcą cudzych pomysłów … czy to rysują, tworząc animacje, filmy czy programy. Mam nadzieję, że wkrótce nasza wiedza teoretyczna (programowanie), spotka się z praktyką i po raz pierwszy “pomożemy” robotom wykonać pierwszy krok w przyszłość.