Regulamin Społecznej Szkoły Podstawowej nr 96 im. Świętej Rodziny w Otwocku
I. Wstęp
Podstawowym prawem ucznia jest prawo do nauki w warunkach poszanowania godności osobistej i uczuć religijnych. Obowiązkiem szkoły jest zapewnienie uczniom możliwości rozwijania zainteresowań i zdolności oraz pomoc w sytuacjach trudnych.
Celom tym służą:
- odpowiednio zorganizowany proces kształcenia;
- podmiotowe traktowanie każdego ucznia bez względu na osiągane wyniki;
- jasno sformułowane zasady obowiązujące w szkole.
Szczegółowe określenie praw i obowiązków ucznia ma stworzyć sytuację, w której możliwe będzie pełne realizowanie wychowawczych i edukacyjnych celów szkoły określonych w statucie, WO i w programie wychowawczym Szkół Świętej Rodziny.
II. Prawa i obowiązki ucznia
Lekcje
Mam prawo do:
a) jasnego i zrozumiałego przekazu treści lekcji;
b) pomocy ze strony nauczyciela w przypadku trudności;
c) jawnej i umotywowanej oceny;
d) równomiernego rozłożenia pracy;
e) ukierunkowania przez nauczyciela, jak należy prowadzić zeszyt.
2) Mam obowiązek:
a) punktualnie i systematycznie przychodzić na zajęcia;
b) aktywnie uczestniczyć w lekcjach i przestrzegać ustalonych zasad porządkowych;
c) uzupełniać braki wynikające z absencji;
d) przestrzegać zasad bezpieczeństwa obowiązujących w danej pracowni;
e) starannie prowadzić zeszyty zgodnie z wymaganiami nauczyciela.
2. Pomieszczenia szkolne
1) Mam prawo do:
a) udziału w zagospodarowaniu powierzonej klasie sali lekcyjnej według własnego projektu uzgodnionego z wychowawcą;
b) kontrolowania porządku zostawionego w sali przez wcześniej uczącą się tam klasę.
2) Mam obowiązek:
a) pozostawiać salę lekcyjną i inne pomieszczenia szkolne w nienagannym porządku;
b) dbać o powierzony klasie sprzęt i pomoce naukowe;
c) niezwłocznie zgłaszać nauczycielowi wszystkie uszkodzenia sprzętu lub pomocy dydaktycznych.
3. Przerwa
1) Mam prawo do:
a) odpoczynku podczas przerw na swojej kondygnacji, w sali przeznaczonej do „cichego wypoczynku”, a przy sprzyjającej pogodzie na boisku szkolnym.
2) Mam obowiązek:
a) przestrzegać zasad bezpieczeństwa;
b) dostosować się do wskazówek nauczycieli dyżurujących i zgłaszać im wszystkie problemy;
c) dbać o kulturę zachowania i kulturę języka;
d) zachowywać zasady higieny osobistej i higieny otoczenia.
4. Prace domowe
1) Mam prawo do:
a) ukierunkowania przez nauczyciela, jak wykonać zadanie domowe;
b) skorzystania z pomocy innych nauczycieli, np. bibliotekarza, informatyka, o ile wymaga tego specyfika pracy;
c) uwzględniania przez nauczyciela moich możliwości;
d) zgłaszania nieprzygotowania na warunkach zawartych w WO.
2) Mam obowiązek:
a) sumiennie odrabiać prace domowe.
5. Samorząd Uczniowski
1) Mam prawo do:
a) tworzenia planu pracy Samorządu Uczniowskiego;
b) udziału w wyborze Samorządu Uczniowskiego;
c) organizacyjnej i merytorycznej pomocy wychowawcy i opiekuna Samorządu.
2) Mam obowiązek:
a) traktowania wyborów do władz Samorządu z całą powagą, aby funkcje w nich objęły osoby odpowiedzialne i godne zaufania;
b) respektowania uchwał władz Samorządu.
6. Formacja duchowa
1) Uczestniczę we Mszach Świętych, rekolekcjach szkolnych, pielgrzymkach i innych imprezach wynikających z programu wychowawczego szkoły katolickiej.
2) W miejscach kultu religijnego zachowuję się godnie, z szacunkiem.
7. Styl życia i kultura osobista
1) Prowadzę higieniczny tryb życia (odpowiednie odżywianie i sen).
2) Dbam o swoje zdrowie i higienę osobistą (nie piję alkoholu, nie palę papierosów, nie używam narkotyków).
3) Dbam o bezpieczeństwo swoje i innych, nie używam przemocy, nie przynoszę do szkoły żadnych niebezpiecznych przedmiotów.
4) Dbam o kulturę języka, nie używam wulgaryzmów.
5) Witam się i żegnam z osobami dorosłymi, nie trzymając rąk w kieszeniach.
6) Nie noszę nakrycia głowy w budynku szkolnym.
7) Obowiązuje mnie absolutny zakaz:
a) picia alkoholu, palenia papierosów i zażywania środków odurzających w szkole i poza nią;b) przynoszenia do szkoły przedmiotów, materiałów i substancji, które nie są związane z procesem nauczania i wychowania i które mogą stanowić zagrożenie dla zdrowia, życia lub obyczajności;
c) noszenia symboli i głoszenia haseł, przynależności lub identyfikowania się z grupami, których ideologia jest sprzeczna z nauką Kościoła katolickiego;d) stosowania jakiejkolwiek formy przemocy;
e) przynoszenia do szkoły gier i urządzeń elektronicznych;
f) nagrywania głosu i obrazu osób trzecich;
g) farbowania włosów i stosowania makijażu, z wyjątkiem kosmetyków leczniczych, malowania paznokci;
h) opuszczania budynku szkolnego w czasie zajęć;
i) korzystania z telefonu prywatnego w ciągu pobytu w szkole. Po przyjściu do szkoły wyłączam telefon i chowam go do przeznaczonej na ten cel szafki, wyjmuję i włączam – opuszczając jej budynek, po zakończonych zajęciach.
8. Zasady ustalania ocen z przedmiotów i oceny zachowania określa Wewnątrzszkolne Ocenianie
III. Procedury szkolne
Zasady bezpieczeństwa w szkole
W celu zapewnienia uczniom pełnego bezpieczeństwa, ustalone zostały podstawowe zasady zachowania:
1) W czasie lekcji:
a) nie biegamy;
b) nie bujamy się na krzesłach;
c) nie wchodzimy na krzesła ani stoliki;
d) nie rzucamy żadnymi przedmiotami;
e) nie opuszczamy miejsca bez pozwolenia nauczyciela;
f) nie wychodzimy z klasy przed końcem danej lekcji;
g) wychodzimy z klasy ostrożnie, aby nie uderzyć drzwiami osoby przebywającej na korytarzu.
2) W czasie przerwy:
a) nie schodzimy do szatni, z wyjątkiem przerwy przed zajęciami wf, w celu zmiany stroju na sportowy;
b) nie wychodzimy poza teren szkoły;
c) nie biegamy po korytarzu;
d) nie stoimy pod drzwiami sal lekcyjnych i innych pomieszczeń, których otwarcie może być dla nas zagrożeniem;
c) nie bijemy, nie popychamy ani nie podstawiamy nóg kolegom;
d) zachowujemy ostrożność na schodach;
e) stosujemy się do uwag i próśb nauczyciela dyżurującego.
3) W czasie zorganizowanych wyjść poza teren szkoły:
a) nie oddalamy się od grupy;
b) zachowujemy szczególną uwagę przy przechodzeniu przez ulicę;
c) nie zaczepiamy kolegów ani przechodniów na ulicy;
e) zachowujemy się stosownie w środkach komunikacji miejskiej;
f) stosujemy się do wszelkich zaleceń opiekunów.
4) Inne:
a) podczas pobytu w szatni szkolnej zachowujemy szczególną ostrożność;
b) w szkole nosimy obuwie antypoślizgowe;
c) zarówno w szkole jak i poza jej terenem zachowujemy się tak, aby nie zagrażać bezpieczeństwu swojemu i innych osób;
d) zgłaszamy pracownikom szkoły wszelkie zauważone usterki lub sytuacje, które mogłyby zagrażać bezpieczeństwu;
- łamanie powyższych zasad będzie traktowane jako naruszenie regulaminu szkoły.
2. Zachowanie w czasie lekcji:
1) Po dzwonku na lekcję uczniowie zajmują miejsca w ławkach wyznaczonych im wcześniej przez wychowawcę lub nauczyciela przedmiotu.
2) Uczniowie przygotowują do lekcji: zeszyt, podręcznik, ćwiczenia oraz materiały zalecone przez nauczyciela.
3) Po wejściu nauczyciela wszyscy uczniowie wstają – następuje powitanie.
4) Nauczyciel sprawdza listę obecności.
5) Uczeń spóźniony usprawiedliwia się dopiero po lekcji.
6) Dzień nauki rozpoczynamy i kończymy modlitwą.
7) Po dzwonku na lekcję nie wolno robić zakupów i przebywać w sklepiku szkolnym.
8) Podczas lekcji uczniowi nie wolno jeść, pić, żuć gumy.
9) Na ławce panuje porządek, nie ma na niej przedmiotów nie będących pomocami do danej lekcji.
10) W czasie lekcji i przerw wszystkie telefony komórkowe są odłożone do szafki.11) Wchodzące do sali lekcyjnej osoby dorosłe uczniowie witają wstając.
12) Lekcję kończy nauczyciel.
13) Za porządek w sali lekcyjnej odpowiadają wszyscy uczniowie, a kontrolują go dyżurni i gospodarze.
3. Dokumentacja przebiegu nauczania – dziennik, oceny, sprawdziany
1) Uczeń i jego rodzice (prawni opiekunowie) mają prawo znać wszystkie jego oceny i ich uzasadnienie.
2) Każda ocena musi być wpisana do e-dziennika w czasie lekcji.
3) Informacji na temat ocen uzyskanych przez ucznia udziela nauczyciel przedmiotu lub wychowawca.
4) Uczeń ma prawo i obowiązek znać kryteria wymagań z każdego przedmiotu. Muszą być one omówione przez nauczyciela na pierwszych zajęciach w danym roku szkolnym i zapisane w zeszycie.
5) Uczeń ma prawo zgłosić nieprzygotowanie do lekcji zgodnie z kryteriami podanymi przez nauczyciela uczącego danego przedmiotu (WO).
6) Nauczyciel zapowiada klasówkę co najmniej na tydzień przed jej terminem, określając dokładnie zakres materiału oraz wpisując tę informację do e-dziennika. Taka klasówka musi być poprzedzona lekcją utrwalającą.
7) W ciągu jednego tygodnia uczeń nie może mieć więcej niż dwie prace klasowe, z czego w ciągu jednego dnia nie więcej niż jedną.
8) Nauczyciel nie jest zobowiązany do zapowiadania kartkówki – czyli co najwyżej 15- minutowego sprawdzianu z trzech ostatnich tematów. Ocena z niej traktowana jest na równi z oceną z odpowiedzi ustnej.
9) W tygodniu poprzedzającym klasyfikację nie przeprowadza się sprawdzianów i prac klasowych.
10) Na tydzień przed końcową klasyfikacją nauczyciele poszczególnych przedmiotów i wychowawcy klas są zobowiązani poinformować ucznia w formie pisemnej o przewidywanych dla niego stopniach semestralnych i rocznych. O planowanych stopniach niedostatecznych należy poinformować ucznia i jego rodziców – w formie pisemnej drogą mailową – na miesiąc przed klasyfikacyjnym posiedzeniem otrzymana informacja musi być potwierdzona przez rodzica, tą samą drogą.
4. Korespondencja z rodzicami
1) Cała korespondencja pomiędzy szkołą a rodzicami znajduje się w e-dzienniku.
2) Nieobecność ucznia usprawiedliwiają pisemnie rodzice w ciągu tygodnia po jej ustaniu.
3) Zwolnienie ucznia z lekcji, w ciągu dnia, następuje na podstawie pisemnej lub telefonicznej informacji od rodziców. Jest odnotowane w dzienniku przez wychowawcę lub nauczyciela przedmiotu.
4) Rodzice są informowani o nieusprawiedliwionych nieobecnościach ucznia.
5. Strój szkolny
1) Strój uczniowski obejmuje:
a) strój galowy;
b) strój codzienny;
c) strój gimnastyczny.
2) Strój galowy w szkole podstawowej:
a) dziewczęta:
- biała bluzka z koszulowym kołnierzykiem;
- krawatka/krawat
- spódnica szkolna;
- granatowa szkolna kamizelka/sweter/ z emblematem szkoły
- ciemne klasyczne pantofle,
- cieliste, białe rajstopy.
b) chłopcy:
- biała koszula;
- krawat;
- garniturowe spodnie w kolorze szarym/granatowym
- granatowa szkolna kamizelka/sweter/ z emblematem szkoły;
- ciemne klasyczne pantofle.
3) Strój codzienny w szkole podstawowej:
- szkolna bluzka polo lub szkolny t-shirt – kolor czerwony lub granatowy do wyboru
- szkolna spódnica (dziewczęta);
- spodnie - klasyczne dżinsy, kolor ciemny granat (chłopcy);
- kamizelka/sweter/bluza z emblematem szkoły;
- bezpieczne lekkie obuwie na jasnej podeszwie,
- rajstopy gładkie, bez wzorów lub leginsy w kolorze granatowym, czarnym z kolorystycznie dobranymi skarpetkami.
4) Strój gimnastyczny:
- obuwie sportowe
- czarne lub granatowe spodenki gimnastyczne i koszulka z logo szkoły.
5) Strój galowy obowiązuje uczniów w dni uroczyste: rozpoczęcie i zakończenie roku szkolnego, rocznica Komunii Świętej, inne uroczystości szkolne, egzamin/sprawdzian/konkurs, reprezentowanie szkoły na zewnątrz, wyjście klasowe, np. do teatru.
6) W czasie I Komunii Świętej uczniowie klasy III ubrani są w jednakowe stroje liturgiczne, a uczniowie klasy IV w galowy strój szkolny.
7) W pozostałe dni szkolne uczniów obowiązuje strój codzienny.
8) Uczniowie mają obowiązek zmiany obuwia w szatni, przed pierwszą lekcją oraz przed i po lekcji wychowania fizycznego.
9) W szkole zabrania się:
a) makijażu (z wyjątkiem kosmetyków leczniczych);
b) farbowania włosów;
c) długich lub pomalowanych paznokci;
d) tatuaży;
e) biżuterii z wyjątkiem dyskretnych, bezpiecznych kolczyków w uszach dziewcząt.
10) Długie włosy nie muszą być związane, ale nie mogą zakłócać pracy ucznia, zasłaniać oczu i stwarzać zagrożenia w czasie lekcji W-F. O konieczności spięcia lub związania włosów decyduje nauczyciel prowadzący lekcje.
11) Brak właściwego stroju lub jednego z jego elementów pociąga za sobą kary zgodnie ze statutem i obniża ocenę zachowania.
6. Kary i nagrody
1) Nagrody i kary (patrz statut szkoły).
2) Za szkody wyrządzone umyślnie przez ucznia odpowiadają rodzice. O ile to możliwe, uczeń musi je usunąć.
3) O stosowaniu nagród i kar decyduje wychowawca klasy, w razie potrzeby konsultuje się z dyrektorem i zespołem nauczycieli uczących w danej klasie.
IV. Inne sprawy porządkowe
1. Uczeń
1) Po przyjściu do szkoły uczeń ma obowiązek wyłączyć prywatny telefon i odłożyć go do przeznaczonej do tego celu zamykanej szafki. Może z niego korzystać wyłącznie po zakończonych zajęciach, po opuszczeniu szkoły. W razie nagłej potrzeby uczeń ma prawo korzystać z telefonu szkolnego.
Złamanie w/w ustaleń skutkuje odebraniem telefonu i oddaniem go wyłącznie w ręce rodzica.
2) W czasie zajęć lekcyjnych uczniowie nie mogą samowolnie opuszczać terenu szkoły. Czas zajęć lekcyjnych trwa od godziny 8.00 do końca ostatniej lekcji, zgodnie z planem zajęć ucznia.
3) Uczniowie, którzy przybyli do szkoły przed godziną 7.50, spędzają czas w świetlicy, pod opieką dyżurującego nauczyciela.
4) Uczniowie, którzy nie uczęszczają na lekcje języka obcego, przebywają w tym czasie w miejscu wskazanym przez nauczyciela uczącego.
5) Uczeń zwolniony z ćwiczeń na lekcji wychowania fizycznego jest obecny na sali, boisku lub innym miejscu wskazanym przez nauczyciela, pod jego opieką.
6) Uczniowie mają prawo korzystać z pomieszczeń szkolnych i boiska w czasie wolnym od zajęć, wyłącznie pod opieką nauczyciela.
7) Po zakończonych lekcjach uczeń udaje się do świetlicy lub wraca samodzielnie do domu, o ile posiada pisemną zgodę rodzica.
8) Uczeń oczekujący na przybycie rodziców lub dodatkowe zajęcia spędza czas na terenie szkoły pod opieką nauczyciela świetlicy. Po opuszczeniu budynku szkolnego odpowiedzialność za dziecko przejmują rodzice.
9) Wartościowe rzeczy uczeń przynosi na własną odpowiedzialność. W razie ich zaginięcia szkoła nie ponosi za nie odpowiedzialności materialnej.
2. Nauczyciel
Ma obowiązek:
1) Maksymalnie ułatwić uczniom dotarcie do istoty tematu lekcji i zmotywować do aktywnego wykonywania zadań lekcyjnych.
2) Wyjaśniać niezrozumiałe treści lekcji na prośbę ucznia.
3) Odpowiednio wcześnie przygotowywać niezbędne środki dydaktyczne – najpóźniej do godziny 8.00 danego dnia.
4) Systematycznie i w różnych formach sprawdzać postępy uczniów.
5) Przestrzegać zasady ilościowego obciążenia uczniów sprawdzianami.
6) Zapowiadać termin sprawdzianu pisemnego z tygodniowym wyprzedzeniem.
7) Podawać uczniom zakres materiału i wymagania do sprawdzianu.
8) Rzetelnie i terminowo sprawdzać prace uczniów.
9) Zwracać uwagę na uczniów o specyficznych potrzebach, zarówno uczniów z indywidualnymi zdolnościami, jak i trudnościami.
10) Kontrolować przestrzeganie przez uczniów regulaminu stroju, w przypadku jego złamania, poinformować o tym rodziców (e-dziennik). Taką informację wpisuje się tylko raz w danym dniu.11) Punktualnie rozpoczynać i kończyć lekcje.
12) Usprawiedliwiać własne nieobecności w szkole.
13) Zawiadamiać dyrekcję szkoły o nieobecności w danym dniu, najpóźniej 30 minut przed planowym rozpoczęciem zajęć.
14) Zapewniać uczniom opiekę podczas zajęć lekcyjnych, pozalekcyjnych i przerw. Przestrzegać planu dyżurów.
15) Rygorystycznie przestrzegać przepisów bhp na terenie szkoły i poza nią w czasie wyjść z uczniami.
16) Zawiadomić rodziców o złym samopoczuciu lub wypadku, jakiemu uległ uczeń w szkole.
17) Zapewnić opiekę choremu uczniowi.
18) Cierpliwie wysłuchiwać i podejmować problemy sygnalizowane przez rodziców zgodnie z zasadą, że proces dydaktyczny może przebiegać wyłącznie we współpracy nauczycieli i rodziców.
19) Uczestniczyć w posiedzeniach Rady Pedagogicznej , dniach otwartych, zespołach wychowawczych. W razie nieobecności zapoznać się z
protokołami Rady Pedagogicznej. Jeśli nieobecność dotyczy zespołu – przygotować pisemną opinię na temat uczniów.
20) Uczestniczyć w uroczystościach szkolnych wynikających z roku liturgicznego i kalendarza szkolnego.
21) Ubierać się do pracy odpowiednio, zgodnie z zasadą, że nauczyciel modeluje zachowania uczniów.
22) Na bieżąco uzupełniać dokumentację szkolną.
23) Zwracać uwagę na nieznajome osoby znajdujące się w budynku szkoły.
24) W czasie zastępstw prowadzić lekcje zgodnie z planem lub przez siebie nauczanym przedmiotem.
25) W czasie prowadzonych zajęć ma obowiązek mieć wyłączony swój telefon komórkowy.
Do prowadzenia zajęć, lekcji nie wolno wykorzystywać prywatnych telefonów uczniów.
3. Rodzice
Zobowiązują się do:
1) Uczestniczenia w realizowanym programie wychowawczym szkoły:
a) udział w spotkaniach formacyjnych;
b) kontrola dostępu dzieci do programów telewizyjnych i komputerowych, internetu i prasy;
c) dbanie o zdrowy styl życia i higienę swojego dziecka – przychodzi do szkoły wyspane, czyste, uczesane, po posiłku i zaopatrzone w drugie śniadanie.
Respektowanie zakazu używania alkoholu, papierosów i narkotyków.d)) pomoc w organizowaniu imprez wynikających z kalendarza roku szkolnego.
2) Stałego kontaktu z wychowawcą i nauczycielami przedmiotowymi:
a) udział w zebraniach, dniach otwartych i spotkaniach śródsemestralnych;
b) systematyczna kontrola postępów dziecka w e-dzienniku;
c) pisemne usprawiedliwianie nieobecności ucznia (nieobecność winna być usprawiedliwiona bezpośrednio po przybyciu dziecka do szkoły);
d) informowanie wychowawcy o chorobie i planowanej nieobecności dziecka, a także uzgadnianie sposobu uzupełnienia zaległości,
e) przekazywanie wychowawcy ważnych informacji o stanie zdrowia dziecka,
d) konsultacje ze specjalistą, zgodnie ze skierowaniem lekarza lub pielęgniarki szkolnej,
f) przybycie po chore dziecko na wezwanie szkoły,
g) opuszczanie szkoły po godzinie 8.15 (po modlitwie) i odbieranie dziecka z budynku szkoły po zakończonych zajęciach i imprezach.
Zabronione jest umawianie się z dziećmi na parkingu.h) nie komentowanie w obecności dzieci decyzji nauczyciela, szkoły – wszystkie wątpliwości i uwagi omawiać z wychowawcą, nauczycielem
przedmiotowym, czy dyrektorem.i) osobisty odbiór zatrzymanego telefonu komórkowego dziecka.
Zaktualizowano: 01.02.2023r.